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最會學(xué)科技的中學(xué)生們用這種方式禮贊共和國 !

2019年9月27日

金杉樹科技節(jié)

走進(jìn)科技館,,研學(xué)更多彩

“禮贊共和國”中杉學(xué)校第五屆金杉樹科技節(jié)在全國科普日主場中國科技館盛大開啟,。全校師生開展了建國70年科技發(fā)展的研究性學(xué)習(xí),物理、化學(xué),、生物,、地理、歷史,、科學(xué)等學(xué)科老師在科技館為學(xué)生進(jìn)行專項講解,,制定研究性學(xué)習(xí)計劃,孩子們在老師引領(lǐng)下深入細(xì)致地研究新中國的科技發(fā)展,,以活動海報,、場館地圖、演講報告,、思維導(dǎo)圖,、研究報告、自制視頻等多樣化,、多維度的形式呈現(xiàn),!興趣更濃一點、研究更深一層,、學(xué)習(xí)更多一些,、快樂無處不在,這就是中杉C-STEAM巧課力,!

臨近新中國成立70周年,,舉辦全國科普日活動具有十分重要的意義:“科技創(chuàng)新和科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置?!?p style="text-align: center">

本次活動設(shè)置了砥礪強(qiáng)國之志,、智惠行動聯(lián)播、科普群英薈萃,、5G連接未來,、我和我的祖國、創(chuàng)新引領(lǐng)成長等六大板塊,。

中杉師生還受到了央視新聞,、北京科教頻道的全程報道!厲害了中杉,!

5G is Changing Our Life
5G改變我們的生活
5G technology was introduced at the Science and Technology Museum. "1G can make phone calls; 2G can send short messages, can roughly access the Internet; 3G speed is faster, more stable, and allows for more communication options; 4G can transmit high-quality videos and images with a high-speed network; and now, with 5G, the speed is high while using less power. It can achieve virtual reality, ultra-high definition video, intelligent manufacturing, and so much more.
在本次科普展的5G展廳,,我看到了這么一句話:“1G能夠打電話,2G能夠發(fā)短信,,可以粗略上網(wǎng),, 3G傳輸速度更快,更穩(wěn)定,,而且移動通訊也更多樣化,, 4G能傳輸高質(zhì)量視屏圖像,而且網(wǎng)速也到達(dá)了一個新高度,, 5G低時延,、高速率、低功耗,,能實現(xiàn)虛擬現(xiàn)實,超高清視頻,,智能制造,,智慧城市,最終實現(xiàn)萬物互聯(lián),?!?nbsp;
5G is the fifth generation of communication technology. Unlike previous 1G to 4G, 5G not only optimizes the previous functions, but also generates new capabilities. 
既然5G這么厲害,突破了很多的技術(shù),,那么就讓我們先來看看是什么是5G,,5G是第五代通訊技術(shù),與以往的1G到4G不同,,5G不僅僅進(jìn)行了之前技術(shù)的優(yōu)化,,還會誕生無數(shù)的衍生科技,這個后面我們再細(xì)談,。
For us, what we can experience in practice is how fast we use mobile phones. When you go out, the most troublesome thing is that you don't have a network, and the traffic is too slow, even sometimes the game interface is too slow to open. So how fast is 5G?
對于我們來說,,我們能實踐體驗到的,,就是我們在使用手機(jī)時的快慢,想必各位在出遠(yuǎn)門的時候,,最煩惱的就是沒有網(wǎng)絡(luò),,而流量又太慢,甚至有時候慢的連游戲界面都打不開,,都說5G快,,那么5G究竟快到了什么地步?
Now 5G can reach 1GB every eight seconds at the fastest, that is to say, a normal HD movie can be downloaded in ten seconds and complete game updates will take less than five seconds.But it is far from the peak of 5G. In the future, the peak of 5G network will reach 20GB per second. 5G also covers a larger area, even in the middle of the Sahara Desert you will still have access.
現(xiàn)在的5G最快可以到達(dá)1GB每八秒,,也就是說十秒一部電影,,八秒一款游戲,雖然這個數(shù)據(jù)很讓人震驚,,但這卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是5G的巔峰,,未來,5G網(wǎng)絡(luò)的峰值將達(dá)到20GB每秒,,也就是說,,以后看視頻再也不會加載,一秒可以下載16部電影,,而且5G將會為互聯(lián)網(wǎng)市場創(chuàng)造一個有利條件,,未來互聯(lián)網(wǎng)所占的經(jīng)濟(jì)流量將會越來越大,而且5G擁有很大的覆蓋范圍,,說不定以后你去撒哈拉大沙漠走累了還可以坐下來玩一會游戲休息一下,。
What is the use of 5G in business, military, science and technology? 
說了這么多,我們再談一些深層次的,,5G在商業(yè),、軍事、科技方面究竟有什么用,?
The emergence of 5G will change military operations. Whoever is more advanced in 5G technology will be able to take the lead in future air combat. Instead of having human pilots, one side of a battle could have drones.  One human pilot could operate countless drones from complete safety.
5G的出現(xiàn),,將會改變軍事格局,到時候,,誰的5G技術(shù)更加領(lǐng)先,,誰就可以在未來空戰(zhàn)之中占據(jù)主導(dǎo)權(quán),想一想,,對方無數(shù)無人機(jī)朝你飛過來,,而你們那邊還是有人駕駛的戰(zhàn)斗機(jī),那就算是小鳥撞飛機(jī),,也是一個無人機(jī)換一架戰(zhàn)斗機(jī)和精英飛行員,,完全耗不起,更別提更加高深的黑客手段。
Moreover, the super-fast transmission speed of 5G can make the missile's landing point more precise. It will also make the command transmission faster and more difficult to intercept.
而且5G的超快傳輸速度,,可以讓導(dǎo)彈落點更加精確,,讓指令傳輸?shù)母涌旖荩蝗菀妆粩r截,, 5G的誕生,,還會讓城市變得智能化,《超炮》中的學(xué)園都市說不定在科技方面就可以實現(xiàn)了,。
The emergence of 5G not only works here, but also covers driverless cars, remote surgery, virtual reality, remote classes, remote exams, and with 5G, you may not only use Xiao Ai smarthouse appliance to turn on the water heater or something, but also help you turn on the heating, open the door, wash clothes and much more.
5G的出現(xiàn)不僅作用在這里,,還可以覆蓋到無人駕駛,遠(yuǎn)程手術(shù),,虛擬現(xiàn)實,,遠(yuǎn)程上課,遠(yuǎn)程考試,,而且有了5G,,以后你或許不僅可以用小愛同學(xué)打開熱水器什么的,或許還可以幫你打開暖氣,,開門,,洗衣服等等。
Of course, everything is not perfect, including 5G, which may lead to military interference, robot hacking and other risks. However, because of this, more people will work hard to turn it into perfect. 5G is a great progress of science and technology, as well as a progress of civilization. It is the pride of all Chinese people. I am sure there will be 6G, 7G, or 8G, but 5G has led an era with  Chinese spirit. It is a milestone in the process of social development, saying China 5G!
當(dāng)然了,,任何事物都不是十全十美的,,包括5G也一樣擁有缺憾,但正因為不完美,,才會有人去將它變?yōu)橥昝溃?G不僅僅是科技的一大進(jìn)步,,更是文明的一大進(jìn)展,這一進(jìn)步,,是我們中國人的驕傲,,無論以后出了6G,7G,,8G,,5G的這種精神,是文化的一個里程碑,,未來,所有國家的歷史上,,都是莊重地寫上一筆,,中國,5G,!

研究性學(xué)習(xí)報告
課題名稱:關(guān)于恒星的初步探究
課題組長:黃子涵
課題組員:何欣逸  徐赫  田云斐
報告完成日期:2019年9月22日


一,、 課題的提出
我們身處于地球上,處于宇宙之中,。但這個宇宙到底是什么樣子,?很多人喜歡在夜晚仰望星空,,可他們真的了解天上發(fā)光的恒星嗎?本組對恒星很感興趣,,想通過此次研究了解更多關(guān)于恒星的知識,。


二、 課題的目的和意義
平時總是能看到很多好看的星云的照片,,另我們想了解我們所處于的宇宙到底是什么樣的,,而我們一般能看到的“星星”,也就是恒星,,本組希望通過本次科技館實地參觀,,了解更多恒星知識,同時與課內(nèi)所學(xué)的相關(guān)物理,、地理等學(xué)科知識聯(lián)系起來,,從而提升中學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性和拓展性。


三,、 研究步驟
1. 了解資料,,確定主題;
2. 分工合作,,實地參觀中國科技館,;
3. 分析研究,總結(jié)調(diào)查結(jié)果,;
4. 起草報告,,得出結(jié)論;
5. 完善報告,,更改,、補充。


四,、 研究內(nèi)容
(一) 什么是恒星
恒星是指在宇宙中靠核聚變的能量而自身能發(fā)熱發(fā)光的星體,,最接近地球的恒星是太陽。過去科學(xué)家以為恒星的位置是不變的,,所以叫恒星,。事實上,是因為恒星離我們太遠(yuǎn),,而很難發(fā)現(xiàn)它們位置的變化,。我們夜晚可以看見的其他恒星,幾乎全都在銀河系里面,。但由于距離比較遙遠(yuǎn),,這些恒星看著像只是固定的發(fā)光點。


(二)恒星的基本概念
(1)年齡
多數(shù)恒星的年齡在10億至100億歲之間,目前發(fā)現(xiàn)最老的恒星估計的年齡是134億歲,。質(zhì)量越大的恒星,,壽命通常越短暫。主要是因為質(zhì)量越大的恒星核心的壓力也越高,,造成燃燒氫的速度也越快,。許多超大質(zhì)量的恒星平均只有一百萬年的壽命,但質(zhì)量最輕的恒星以很慢的速率燃燒它們的燃料,,壽命可以持續(xù)幾十到上萬億年,。
(2)直徑
由于和地球的距離遙遠(yuǎn),除了太陽之外的所有恒星在肉眼看來都只是夜空中的一個光點,,并且它們進(jìn)入到地球的光受到大氣層的擾動,,在人眼中看到就是恒星在“閃爍”。太陽也是恒星,,但因為很靠近地球所以不僅看起來呈現(xiàn)圓盤狀,,還提供了白天的光線。目前觀測到的體積最大恒星是大犬座VY,,體積約是太陽的100億倍,,質(zhì)量達(dá)50倍太陽質(zhì)量。
(3)數(shù)量
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),,宇宙里的恒星總數(shù)可能是我們估計數(shù)值的3倍,,也就是說宇宙里有3×10^23(10的23次冪)顆恒星,比地球上的所有海灘和沙漠里的總沙粒數(shù)更多,,這大大增加了在地球以外的其他世界發(fā)現(xiàn)外星生命的可能性,。


(三)恒星的一生
宇宙中有數(shù)不盡的恒星,恒星和地球上的生物一樣,,都有誕生,、成長和衰老、死亡的變化過程,??茖W(xué)家們把恒星的生命歷程分為嬰孩期、壯年期,、老年期和殘年期,。
恒星在星云中誕生。一開始,,星云中的一小塊氫氣受熱后開始升溫,,引起星云中的其他物質(zhì)開始發(fā)熱、升溫,、發(fā)光。塵埃和氣體在萬有引力的作用下開始聚集,形成巨大的旋渦,。在聚集并壓縮體積的過程中,,由于外界對其做功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律,,被壓縮的氣體溫度會升高,。經(jīng)過數(shù)十萬年,星云的密度會不斷增大,,并會形成盤狀漩渦,,直徑超過太陽系。而位于中心的氣體,,在重力的不斷擠壓下,,形成具有超高密度和溫度的球體。隨著壓力不斷增大,,由于旋渦物質(zhì)具有的角動量,,導(dǎo)致巨大的氣柱從中心噴射而出,噴射氣柱直徑達(dá)幾光年,,它可以使物質(zhì)加速,,穿越無法想象的距離。而核心的部分,,就是年輕的恒星,。
再往后,質(zhì)量小的恒星變成了太陽,,再變成紅巨星,。質(zhì)量大的恒星就變成了藍(lán)巨星,再變成紅超巨星,。在經(jīng)歷了很多個歲月后,,他們也會走向不同的歸宿:質(zhì)量小一點的恒星會變成行星狀星云,最后變成白矮星,,再慢慢地消失,。而質(zhì)量大一點的恒星,會變成超新星,,最后的歸宿是中子星或者變成黑洞,。


(四)常見的恒星
(1) 中子星——旋轉(zhuǎn)最快的星星
在我們的宇宙中有一些非同尋常、稀奇古怪的星星,,中子星就是其中之一,。他們是巨型恒星爆發(fā)成為超新星后剩下的殘骸。是恒星演化到末期,,經(jīng)由引力坍縮發(fā)生超新星爆炸之后,,可能成為的少數(shù)終點之一,。中子星是除了黑洞以外密度最大的星體。
(2) 褐矮星——失敗的恒星
褐矮星是質(zhì)量介于最小恒星與最大行星之間的天體,,由于這一原因褐矮星非常黯淡,,要發(fā)現(xiàn)它們十分復(fù)雜,因此要確定它們的大小就更加復(fù)雜,。褐矮星被稱為“失敗的恒恒星”,,它由于質(zhì)量不足無法成為燃燒的恒星,但質(zhì)量仍遠(yuǎn)大于太陽系最大的行星木星,。銀河系中充滿了無數(shù)的褐矮星,,只是我們看不見而已。它們和星星一樣很普遍,,但它們發(fā)出的光和熱實在是太少了,。在我們發(fā)現(xiàn)它之前,它所發(fā)出的光就已經(jīng)衰減和消失不見了,。
(3) 特超巨星——超大的火球
恒星在生命的最后階段會變成紅巨星,,那時它的體積會膨脹到先前的幾百倍,并變?yōu)槌燃t色,。特超巨星是非常明亮的恒星,,可以達(dá)到太陽光度的數(shù)百萬倍。由于內(nèi)部的不穩(wěn)定性,,幾乎所有的特超巨星的光度都會隨著時間改變,。以天文學(xué)的尺度來說,因為特超巨星的質(zhì)量都很大,,因此它們的生命期都很短,,只有幾百萬年,相較之下太陽有100億年的壽命,。也因為如此,,特超巨星就顯得很罕見,我們知道的大約只有100顆,。
(4) 黑洞——宇宙中的真空吸塵器
黑洞是宇宙空間內(nèi)存在的一種天體,。黑洞的引力很大,使得視界內(nèi)的逃逸速度大于光速,。黑洞就是中心的一個密度無限大,、體積無限小,熱量無限大的奇點和周圍一部分空空如也的天區(qū),,這個天區(qū)范圍之內(nèi)不可見,。依據(jù)阿爾伯特-愛因斯坦的相對論,當(dāng)一顆垂死恒星崩潰,,它將聚集成一點,,這里將成為黑洞,,吞噬鄰近宇宙區(qū)域的所有光線和任何物質(zhì)。


五,、 展望
通過這次活動我們對宇宙有了新一步的了解,,對這方面有了更多興趣,以后想要學(xué)習(xí)更多這方面的知識,,探索地球之外的奧秘,了解宇宙中其他的東西(行星,、星系等等),,也想通過望遠(yuǎn)鏡等專業(yè)用具觀察我們所學(xué)到的這些恒星,看看它們究竟長得什么樣子,。


六,、 總結(jié)
研究性學(xué)習(xí)是在科學(xué)研究中學(xué)習(xí),讓我們主動地去探索,、對收集到的信息進(jìn)行分類,、分析和討論、研究,。在促進(jìn)同學(xué)之間的默契的同時學(xué)到了很多新知識,。
比起枯燥的內(nèi)容,這次研究性學(xué)習(xí)我們是邊玩邊學(xué),,使知識更深的印在了我們的腦海中,。我們在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高了能力,。剛開始的時候,,我們還一片迷茫,不知道干什么,。但一小時后,,我們已經(jīng)清楚地確定了主題——恒星,也分工開始學(xué)習(xí),。我們的課題很大,,光憑一人之力是無法完成的。我們意識到了這一點,,是通過我們四個人的努力,,才得以換來這個成果。
我們通過這次研究性學(xué)習(xí),,激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情,,提高了我們的寫作能力和社會交際能力,填補了我們在課堂上學(xué)習(xí)的不足,。有的地方做的仍然不夠好,,若是有下次機(jī)會我們也將更努力,。通過這次研究性學(xué)習(xí)我們學(xué)到了很多,很感謝我們學(xué)校給我們提供這樣的一次機(jī)會,。


七,、 感悟
在這次課題的研究中,我了解到原來宇宙是那么的浩瀚,。隨著科技的發(fā)展,,我們有了運載火箭,我們可以與宇宙相互了解,。人類一步一步的發(fā)展著,,從一開始觀察天體的運動,尋找自然的規(guī)律,;到科學(xué)家們把星空劃分為很多小的區(qū)域,;再到后來有了國際天文學(xué)會把星空劃分成星座,人類一直在高速發(fā)展著,。感謝這次活動,,讓我了解到宇宙的浩瀚與無窮。
——何欣逸
我們這次看過了恒星了解了它們的熱核反應(yīng),,與它的各種線路,,和各方面的文化。這次活動加強(qiáng)了我們對中國科技的認(rèn)知,,讓我們知道了中國新科技的發(fā)展之迅速,,令我受益匪淺。
——田云斐
這次學(xué)習(xí)是我們第一次寫研究報告,,獲得了新的一個技能,。在進(jìn)行活動的過程中我和同學(xué)們提高了默契,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了彼此的長處,,激發(fā)了我們自由創(chuàng)新的熱情,,培養(yǎng)了我們獨立思考的科學(xué)精神,也提高了我們協(xié)作能力,。
——黃子涵
在這次課題研究中,,我們了解了恒星的起源與毀滅,我們?nèi)祟惖目萍技夹g(shù)也會發(fā)展的越來越高,,希望有一天中國的載人飛船能在世界領(lǐng)域上出名,。
——徐赫


八、 參考資料
1.【美】戴維.A.阿吉拉.恒星真奇妙.安徽少年兒童出版社.2012.08
2.【英】丹.格林.世界上最酷最酷的科學(xué)書:天文.湖南少年兒童出版社.2011.12
3.中國科技博物館.二層.宇宙之奇展廳.恒星的一生
4.360百科.恒星
https://baike.so.com/doc/5399074-5636556.html
5.360百科.恒星形成
https://baike.so.com/doc/1448384-1531068.html
6.百度百科.恒星https://baike.baidu.com/item/%E6%81%92%E6%98%9F/493?fr=aladdin#2_2
7.360百科  中子星
https://baike.so.com/doc/5430675-5668959.html
8.百度百科  褐矮星https://baike.baidu.com/item/%E8%A4%90%E7%9F%AE%E6%98%9F
9.百度百科  特超巨星https://baike.baidu.com/item/%E7%89%B9%E8%B6%85%E5%B7%A8%E6%98%9F
10.百度百科  黑洞https://baike.baidu.com/item/%E9%BB%91%E6%B4%9E/10952?fr=aladdin

研究性學(xué)習(xí)報告
課題名稱:善變的軟磁鐵初步研究
課題組長:董彥孜
課題組員:景晨陽,、王一晴,、任梓鑫
報告完成日期:2019年9月21日


一、課題的提出
當(dāng)我們走進(jìn)科技館時,,同組組員發(fā)現(xiàn)了一個神奇的現(xiàn)象——當(dāng)軟磁鐵在聽見音樂或麥克風(fēng)中我們的聲音時,,會翩翩起舞,,對此,我們產(chǎn)生了濃厚的興趣,。本文將針對這個問題展開研究與探討,。


二、研究的目的與意義
我們希望通過本次課題研究,,能夠真實的,、充分的了解到軟磁鐵的作用及工作原理。同時也希望通過實踐活動,,親身體驗研究過程中的辛苦與收獲,,并提高實踐能力和綜合能力,為校園科普日做出貢獻(xiàn),。


三、研究步驟
1. 根據(jù)個人能力進(jìn)行詳細(xì)的分工,;
2. 調(diào)查分析,,查閱資料;
3. 討論研究,,結(jié)合研究資料,,進(jìn)行分析總結(jié);
4. 起草論文并改善細(xì)節(jié),。


四,、研究內(nèi)容:
(一)什么是軟磁鐵
1965年,美國人Papell發(fā)明了磁流液(軟磁鐵),。磁流液又叫做磁性液體,,是一種液態(tài)的磁性材料,它是借助于表面活化劑的作用,,將納米尺寸的磁性微粒高度均勻地分散在載液中形成的膠體混合物,。


(二)磁鐵的分類
磁鐵可分作“永久磁鐵”與“非永久磁鐵”。永久磁鐵可以是天然產(chǎn)物,,又稱天然磁鐵,,也可以由人工制造。而非永久磁鐵,,只有在某些條件下會有磁性,,通常以電磁體的形式產(chǎn)生,也就是利用電流強(qiáng)化其磁場,。軟磁鐵的分類有:
1. 磁粉芯:由鐵磁性粉粒與絕緣介質(zhì)混合壓制而成的一種軟磁材料,。
2. 軟磁鐵氧體:軟磁鐵軟體是以Fe2O3為主成分的亞鐵磁性氧化物,用粉末冶金方法生產(chǎn),。
3. 帶繞鐵芯:硅鋼片鐵芯:一種合金,,在純鐵中加入少量的硅形成的鐵硅系合金,,鎳含量在30-90%范圍內(nèi)。


(三)軟磁鐵的應(yīng)用
磁流體力學(xué)主要應(yīng)用于三個方面:天體物理,、受控?zé)岷朔磻?yīng)和工業(yè),。宇宙中恒星和星際氣體都是等離子,而且有磁場,,故磁流體力學(xué)首先在天體物理,、太陽物理和地球物理中的到發(fā)展和應(yīng)用。
當(dāng)前,,關(guān)于太陽的研究課題有:太陽磁場的性質(zhì)和起源,,磁場對日冕、黑子,、耀斑的影響,。此外還有:星際空間無作用力場存在的可能性,太陽風(fēng)與地球磁場相互作用產(chǎn)生的弓形激波,,新星,、超新星的爆發(fā),地球磁場的起源,,等等,。
磁流體力學(xué)在受控核反應(yīng)方面的應(yīng)用,有可能使人類從海水中的氘獲取巨大能源,。此外,,電磁流量計、電磁軸承理論,、電磁激波等也是磁流體力學(xué)在工業(yè)上獲得的成就,。磁流體力學(xué)是一種新型的高效發(fā)電方式。


(四)軟磁鐵的國內(nèi)外現(xiàn)狀
軟磁性材料經(jīng)歷了金屬軟磁性材料,、鐵氧體軟磁性材料和非晶納米晶軟磁合金等幾個發(fā)展階段,。鐵氧體軟磁材料整體呈現(xiàn)上漲趨勢,但是呈現(xiàn)較強(qiáng)的周期性,。

圖表1:2013-2018年我國鐵氧體軟磁材料產(chǎn)量及增速(單位:萬噸,,%)
2013-2018年我國鐵氧體軟磁材料產(chǎn)量整體來看呈現(xiàn)增長趨勢。2018年中國軟磁鐵氧體產(chǎn)量約23.92萬噸,,約占全球的80%,。2018年軟磁鐵氧體在終端應(yīng)用方面,家電,、汽車,、電腦等傳統(tǒng)領(lǐng)域的應(yīng)用比率下降,云計算、大數(shù)據(jù),、5G,、物聯(lián)網(wǎng)、無線充電,、服務(wù)器,、NFC、新能源汽車,、逆變器等領(lǐng)域需求增速較高,。

圖表2:2017年全球鐵氧體軟磁材料應(yīng)用領(lǐng)域(單位:%)
2017年軟磁鐵氧體磁性材料應(yīng)用最大的領(lǐng)域為電動機(jī)領(lǐng)域,占比為47.6%,。2017年變壓器和發(fā)電機(jī)的應(yīng)用占比分別為21.8%和18%,。
此外,鐵氧體軟磁材料高端技術(shù)依然在歐美日企業(yè)手中,。據(jù)前瞻不完全統(tǒng)計,,中國從事鐵氧體軟磁材料生產(chǎn)的企業(yè)約有200多家,且大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模較小,,年生產(chǎn)能力在500噸以下,,僅有幾家企業(yè)能達(dá)到上萬噸的產(chǎn)能。
全球軟磁鐵氧體產(chǎn)能主要集中在日本和中國,,日本主要是技術(shù)領(lǐng)先,中國大陸在產(chǎn)量上占據(jù)優(yōu)勢,。知名企業(yè)有日本TDK,、FDK,中國橫店東磁,、天通股份等,。


五、展望
鐵氧體軟磁材料將朝向行業(yè)集中度提升的趨勢發(fā)展,。盡管國內(nèi)磁性材料產(chǎn)量雄霸全球,,但市場話語權(quán)卻令人汗顏。中國作為全球最大的制造業(yè)國家,,擁有數(shù)量龐大的終端客戶及下游電子元器件,、電機(jī)工廠,為磁性材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了優(yōu)渥的土壤,。
磁性材料行業(yè)協(xié)會的數(shù)據(jù)顯示,,國內(nèi)磁性材料企業(yè)數(shù)量全球第一,直接從事磁性材料制造加工的企業(yè)約有1000家,。但2017年國內(nèi)磁性材料總市場規(guī)模加起來僅約700億元,。日本僅TDK一家企業(yè)一年的產(chǎn)值就達(dá)到60多億美元。國內(nèi)磁性材料產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)為企業(yè)多、小,、散,,企業(yè)利潤低、生產(chǎn)成本高,,產(chǎn)品一致性與合格率低等情況,。隨著行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不斷加強(qiáng),環(huán)保政策執(zhí)行愈加嚴(yán)格,,未來預(yù)計行業(yè)將會進(jìn)行洗牌,,行業(yè)集中度將會迅速提升。


六,、總結(jié)
通過本次科學(xué)研究,,我們了解到了一個新的物質(zhì)——軟磁鐵。并且我們詳細(xì)地了解到了它的具體應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀,,也發(fā)現(xiàn)隨著科技的發(fā)展,,越來越多的新物質(zhì)產(chǎn)生,并得到了廣泛的應(yīng)用,,使我們的國家越來越強(qiáng)大,。相信不久的將來,科技會越發(fā)的便捷,,讓更多人受益,。


七、研究感悟
在進(jìn)行本次科學(xué)研究之前,,我從來都不知道,,也沒有發(fā)現(xiàn)到,科技發(fā)展的如此迅速,。如今,,各種新型材料的使用,令我們的生活越來越便捷,。
——董彥孜
通過這次活動,,鍛煉了我們小組成員之間的合作能力,每個人都互相幫助,,遇到困難討論解決,。也讓我懂得每個科學(xué)家的精神,以后也要向他們學(xué)習(xí),!
——景晨陽
通過這次實踐活動,,我學(xué)到很多新的知識。感謝老師們的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴與支持,。
——王一晴


八,、資料來源
1. 前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國磁性材料行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》
2. 百度百科

研究性學(xué)習(xí)報告
課題名稱:關(guān)于自然資源的初步研究
課題組長:許睿涵
課題組員:馮蕾朵  張睿嘉  馬睿涵
課題完成日期:2019年9月22日


一、課題的提出
隨著社會的發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá),,人們需要的能源越來越多,,自然能源的消耗也越來越劇烈,而這些不可再生資源已經(jīng)不能再供我們使用很多年,,能源危機(jī)來臨的時間也也越來越迫近,。在本次參觀過程中,本課題小組對自然資源引起了關(guān)注,,進(jìn)一步的研究,,希望通過這篇報告為保護(hù)自然資源發(fā)起一份微弱的力量。


二,、課題的目的與意義
本課題小組進(jìn)行本次課題的研究是想讓人們了解到自然資源的多少以及人們對它們的消耗,,希望人們從自身做起去保護(hù)資源,也可以鍛煉本組成員撰寫報告及進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的綜合能力,。


三,、研究步驟
1.進(jìn)入科技館,參觀展館,;
2.確認(rèn)主題,,進(jìn)行分工;
3.深入研究,,查找資料,;
4.小組商討,起草報告,;
5.完善報告,,遞交終稿。


四,、研究內(nèi)容
(一)部分自然資源的概念
自然資源就是自然界賦予或前人留下的,可直接或間接用于滿足人類需要的所有有形之物與無形之物,。資源可分為自然資源與經(jīng)濟(jì)資源,,能滿足人類需要的整個自然界都是自然資源,它包括空氣水土地,、森林,、草原、野生生物,、各種礦物和能源等,。自然資源為人類提供生存、發(fā)展和享受的物質(zhì)與空間,。社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,,需要開發(fā)和利用越來越多的自然資源。
1.化石資源
(1)石油
石油是當(dāng)前人類最依賴的一次能源,也是化學(xué)工業(yè)的重要原料,。一種油質(zhì)的可燃瀝青質(zhì)液體,,一般是暗褐色到綠色,有時發(fā)出熒光,。石油實質(zhì)是不同烴類的混合物,,能從中提取汽油、煤油,、柴油,、潤滑油、石蠟,、瀝青等,。
(2)煤炭
煤炭,簡稱煤,,是遠(yuǎn)古植物遺骸,,埋在地層下,經(jīng)過地殼隔絕空氣的壓力和溫度條件下作用,,產(chǎn)生的碳化化石礦物,,主要被人類開采用作燃料。煤炭是地球上蘊藏量最豐富,、分布地域最廣大化石燃料,,占世界化石燃料可采資源量的66%,對于現(xiàn)代化工業(yè)來說,,無論是重工業(yè),,還是輕工業(yè);無論是能源工業(yè),、冶金工業(yè),、化學(xué)工業(yè)、機(jī)械工業(yè),,還是輕紡工業(yè),、食品工業(yè)、交通運輸業(yè),,都發(fā)揮著重要的作用,,各種工業(yè)部門都在一定程度上要消耗一定量的煤炭,因此有人稱煤炭是工業(yè)的“真正的糧食”,。是十八世紀(jì)以來人類世界使用的主要能源之一,。
(3)天然氣
天然氣是指天然蘊藏于地層中的烴類和非烴類氣體的混合物。天然氣是一種潔凈環(huán)保的優(yōu)質(zhì)能源,,幾乎不含硫,、粉塵和其他有害物質(zhì),,燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳也少于其他化石燃料,因而能從根本上改善環(huán)境質(zhì)量,。


2.水資源
(1)全球水源
世界上水的總儲量約有14億立方公里,,平鋪在地球表面上約有3000米高。地球表面70%被水覆蓋,,因此有人把地球說成是藍(lán)色星球,,又叫水球。地球上的水97.2%的水都分布在大洋和淺海中,,這些咸水是人類無法直接利用的,。
(2)可利用水
可利用水,就是我們能飲用的水,,約占全球水源的7/1000,。
(3)污染水
我國現(xiàn)有四千多億噸的污染水,飲用污染水的人輕則染上疾病,,重則導(dǎo)致死亡,。
(4)淡水
淡水即含鹽量小于0.5 g/L的水。地球上水的總量為14億立方千米,,地球上的水很多,,淡水儲量僅占全球總水量的2.53%。


(二)化石資源在勘測和開發(fā)中的主要問題
(1)石油資源的五大問題:
A后備可采儲量不足
B風(fēng)險勘查投入不足
C缺乏供給保障機(jī)制,,很難適應(yīng)中國市場變化
D科技總體水平不高,,不能滿足增儲上產(chǎn)需要
E環(huán)境問題嚴(yán)重,尚未得到充分重視
各國對石油儲藏能量的估計各不相同,,但整體趨勢向下,,據(jù)統(tǒng)計,它可供人類使用的時間大約為45-50年間,。
(2)煤炭資源的三大問題:
A煤炭企業(yè)間經(jīng)營狀況差異明顯
B資產(chǎn)負(fù)債率居高不下
C持續(xù)發(fā)展動力不足
D清潔能源迅猛發(fā)展與煤電過剩風(fēng)險突出
據(jù)估算,,它可供人類使用的時間大約在200-220年間。
(3)天然氣資源的五大問題:
A老含油區(qū)產(chǎn)量遞減,,新接替區(qū)難以形成
B勘探開發(fā)難度加大,,投資和成本不斷上升
C消費需求與供應(yīng)不相適應(yīng),缺口越來越大
D現(xiàn)實與改革不相適應(yīng)
E在參與國際油氣資源開發(fā)上面臨激烈競爭和挑戰(zhàn)
(4)水資源污染的危害舉例
酸雨正式的名稱是為酸性沉降.是指pH值小于5.6的雨,、雪,、霧,、 雹等大氣降水,。它可分為"濕沉降"與"干沉降"兩大類,前者指的是所有氣狀污染物或粒狀污染物,,隨著雨,、雪,、霧或雹等降水型態(tài)而落到地面,后者是指在不降雨的日子,,從空中降下來的灰塵所帶的一些酸性物質(zhì),。酸雨會導(dǎo)致樹葉發(fā)黃脫落、人們大量掉發(fā)或入侵肺部導(dǎo)致死亡,,引起土壤肥力降低,,發(fā)育不良或死亡。


五,、展望
如果人類繼續(xù)這樣發(fā)展下去,,一段時間之后,自然不可再生能源就會消耗殆盡,,,。而如果我們保護(hù)水源、節(jié)約能源,、研究如何再生這些自然能源的話,,相信這些資源一定會重?fù)Q生機(jī)!


六,、總結(jié)
在人們的隨意揮霍和肆意浪費中,,自然不可再生能源越來越少,污染也越來越多,?;茉吹南∪睍?dǎo)致人們的能源危機(jī),而水資源的稀缺與污染會導(dǎo)致水價上漲,,越來越多的人因飲用了污染水而導(dǎo)致疾病或死亡,。但只要人們節(jié)約并保護(hù)這些能源,它們一定會有所改善的,!


七,、感悟
通過這次研究,使我了解并感受到自然資源的稀缺和人類對它們造成的傷害,。因為人們?yōu)E用資源,,使自然不可再生資源的數(shù)量減少,也會對人類也造成不便,。
——馮蕾朵
通過這次參觀科技館,,我了解到了我們的家園正在遭到破壞,看到無數(shù)的資源流失,,我的心里十分的難過,,希望人們可以通過這次對環(huán)境的初步探究了解引起對家園的保護(hù)意識。同時我學(xué)會了如何去和同學(xué)們一起完成任務(wù),,彼此幫助,,讓我受益匪淺,。
——許睿涵
通過這科技館的研究讓我明白了,我們生存的環(huán)境一直在受到破壞,,因為我們在日常生活中,,有特別多的人在不知不覺中做出了些破壞環(huán)境和自然資源的事情和舉動,導(dǎo)致我們的家園不停地在受到污染和破壞,,大自然忍受不了我們這樣地污染它,,于是就不停用各種像沙塵暴、酸雨等自然災(zāi)害來報復(fù)我們的貪婪和我們的“欺負(fù)”,,但同時也讓我知道了,,保護(hù)家園是從點點滴滴的小事做起的。
——馬睿涵
 參觀完這次科技館,,讓我不僅了解了中國現(xiàn)代最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),,也讓我的科學(xué)知識有了進(jìn)步。讓我們知道了人類活動對環(huán)境的破壞以及如何科學(xué)的保護(hù)環(huán)境,。同時,,我也更了解了研究性學(xué)習(xí)報告以及小組合作的重要性。
——張睿嘉


八,、參考資料
1. 中國科技館 四層“探索與發(fā)現(xiàn)”
2. 百度百科:什么是石油
3. 百度百科:什么是煤炭
4. 百度百科:什么是天然氣
5. 百度百科:什么是酸雨   

研究性學(xué)習(xí)報告
課題名稱:聲音的初步探究
課題組長:萬宇昕
課題組員:劉雅君 邵文斌 邢凱翔
報告完成日期:2019年9月20日


一.課題的提出
本小組來到了科技館,,體驗了聲聚焦和傳聲筒等聲音傳播工具。在體驗的過程中,,我們對聲音產(chǎn)生了平日不會留意的疑問——什么形成了聲音,?“無線”通話與聲音的分貝有關(guān)系嗎?為什么傳聲筒的聲音會那么???對此,本小組對聲音展開了研討與實驗,。


二.研究的目的和意義
     本小組想通過聲音傳播的原理,,對日常生活中聲音對我們造成的影響總結(jié)出一定的改善方法,并對未來有關(guān)聲音的科技做出設(shè)想,。聲音是我們生活中必不可少的元素,,也是交流的一大方式。所以我們應(yīng)當(dāng)對生活中的細(xì)節(jié)留意和觀察,。


三.研究步驟
1. 根據(jù)不同組員的特長分工,;
2. 實驗操作,體驗聲聚焦與傳話筒,;
3. 搜尋資料,;
4. 思考與討論;
5. 研究總結(jié)成果,;
6. 起草與完成報告,。


四.研究內(nèi)容
(一)聲聚焦
我們以實驗和探究為線索在知道教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了幾項證明實驗。其中,,在初步靜如“聲音之韻”的展廳時我們發(fā)現(xiàn)了展廳中兩個盤狀物體呈對立和呼應(yīng)狀,,我們對此產(chǎn)生了興趣。這個奇怪盤狀物體叫做拋物面鏡,,在教師的介紹下,,我們對此展開了實驗的道路。本小組的成員兩兩一組,,分成兩組分別站在兩個拋物面鏡下進(jìn)行觀察和實驗,。你只要對其中一個拋物面鏡的焦點輕聲說話,該鏡就會把聲音傳播到另一個鏡上,。對此我們產(chǎn)生了質(zhì)疑——為什么鏡面會把聲音傳播得這么遠(yuǎn),?這會不會與聲音的分貝的大小有關(guān)?為了解決這個問題,,我們再次做了這個實驗,。可是無論說話的聲音是大是小,,傳播的效果都是一樣的,。由此可見,這個實驗效果與音量沒有關(guān)系,。我們將目光投向旁邊的資料牌,,通過閱讀資料牌,我們得知把拋物面鏡設(shè)計成盤狀是為了反射聲音的,。這種現(xiàn)象被稱之為“聲聚焦”,,拋物面鏡的焦點會把聲音聚合起來,傳到另一個拋物面鏡,,這樣在焦點附近的人們就可以聽到清晰的聲音了,。


(二)傳聲筒
在簡單地探究了聲聚焦后,我們對一根盤旋在展廳上空的綠色管道產(chǎn)生了好奇心,。這個“綠色水管”叫做傳聲筒,。好奇心驅(qū)使著我們?nèi)パ芯總髟捦病>G色管道是空心的,,一端與另一端的距離很長,,每一端都設(shè)有一個聽筒和一個傳話筒。這個實驗與上一個不同的是,,傳聲筒傳話的速度會很慢,,并且聲音的大小是跟你說話時聲音的大小有關(guān)的。經(jīng)過調(diào)查,,本小組得知,,我們在說話的時候聲音被聚集在了管道內(nèi),,管道內(nèi)的空氣把我們的聲音從這一端的傳話筒傳到了另一段的聽筒。這個實驗使我們聯(lián)想到了小時候經(jīng)常玩的“土電話”,,就是兩個紙杯和一條線組成的建議“電話”,。“土電話”是根據(jù)物體振動的原理傳遞的,。當(dāng)我們在一端說話時,,紙杯會將聲音聚集,并通過中間的繩子傳到另一個紙杯里,。如果我們想要聽得更清晰,,就要把繩子繃緊?!巴岭娫挕钡膫鞑バЧ屠K子的松緊有關(guān)系,,于是我們猜測傳聲筒的傳播效果會不會與管內(nèi)空氣流動的速度有關(guān)系。如果空氣流動得快,,那么聲音傳播得會快但是不清楚,。相反,如果空氣流動得慢,,那么聲音傳播得會慢但是會清晰,。


(三)聲音
兩次的研究使我們思考到聲音是如何形成的。為什么聲音能夠被聚集和傳播呢,?經(jīng)過詢問音樂老師和搜尋資料,,我們知道了聲音的原理。和所有的波動形式一樣,,聲波能攜帶能量穿過某種介質(zhì)時,,介質(zhì)粒子隨聲波一起傳播。對聲波而言,,最普通的介質(zhì)就是空氣,。當(dāng)你擾動空氣時,空氣中粒子的前后會振動,。聲音是一種縱波,,是通過介質(zhì)來傳播的擾動。


(四)保留聲音
聲音可以被傳播,,也可以被保留和再次傳播,。傳聲器,揚聲器,,黑膠留聲機(jī),,鋼絲錄音機(jī),磁帶,CD,,MP3,,這些聲音的保留工具幫我們保留住了原始的聲音,也見證了科技的發(fā)展,。最開始的揚聲器是由霍勒斯發(fā)明的,。當(dāng)時的揚聲器厚重,不方便攜帶,,而且聲音傳播的質(zhì)量還不高。1998年,,Seahan公司推出了世界上第一臺MP3播放器,。MP3的個頭小,聲音質(zhì)量高,,可稱之為聲音傳播工具中的一大奇才,。


(五)聲音對生活的影響
聲音對我們的生活造成了很大的影響。比如在你說話的時候,,別人會根據(jù)你的聲音,,語速不知不覺地對你打了分。每個人都有自己獨特的聲音,,我們可以通過聲音來辨別人和性別,。當(dāng)然聲音對我們的健康也有一定的影響。大腦在思考問題的時候,,聲音盡量不要超過20分貝,,否則會影響注意力。輕音樂,,古典音樂可以使人放松,,增強(qiáng)記憶力,而噪聲會使人頭腦發(fā)脹,,易怒,,傷害到我們的大腦。對人們有益的聲音自然不能被稱為噪聲,,噪聲是指不同頻率和強(qiáng)度的聲音組合在了一起,,聲波形成不規(guī)范的聲音。一些人們不需要和討厭的聲音也被稱為噪音,。


五,、展望
通過對聲音的研究,我們對聲音也有了初步的認(rèn)識和了解,。每個人都有自己獨特的聲音,,這一點給了本小組成員一些啟發(fā)。我們設(shè)想,有一種“監(jiān)控”可以同時清晰地記錄下當(dāng)時的聲音和畫面,,這樣的話對治安不就更方便了嗎,?我們可以通過人的聲音和發(fā)出的聲音來斷定這個人是誰。以后,,人們不僅要采集指紋,,還要采集聲源。這個設(shè)想雖然還會存在一些漏洞,,但對未來的生活還是有一定的幫助,。


六.總結(jié)
本次活動我們了解了聲聚焦,傳話筒,,還有保存聲音工具的發(fā)展史,。最后我們知道了聲音對人和生活的重要性和影響。聲音可以改變自己,,改變別人對你的看法,,以及改變世界。以上的研究內(nèi)容足以表達(dá)聲音的重要性,。聲音帶著我們穿越熱帶雨林,,伴隨著我們成長。沒有了聲音,,一切都會是寂寞,,空虛,灰白的,。關(guān)于聲音,,我們只是做了一個初步的探究,還有更多的知識,,原理和有趣的現(xiàn)象在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。


七.感悟
在科技館里,我與我的小組參觀了各種各樣的展廳,,體驗了許多高科技的產(chǎn)品,,也意識到了自己在知識這一方面的渺小。但是,,本次旅行讓我印象最深刻還是小組合作的時候,。我們一起搜集資料,一起討論,,最后又一起完成了這個近3000字的報告,。在這次活動中,任何一個人的力量都是不足的,,只有融入團(tuán)隊,,與團(tuán)隊一起奮斗,,你才能體會到個人價值的最大化。組成了一個小組,,一個團(tuán)隊,,就是要心往一處想,往一個目標(biāo)努力,。在團(tuán)隊里我們互相取長補短,,成就更優(yōu)秀的作品!
——萬宇昕
今天,,我和同學(xué)們?nèi)トタ萍拣^,。我先看了天文的知識。我知道了第一個登上月球的是美國人,,我還知道了宇宙飛船登陸月球前先繞了一圈,。我知道了一滴水要先從下水管道里流到污水處理廠變干凈,再流到河里,。我喜歡去科技館的原因就是因為那里能學(xué)很多知識,。我還知道了音樂的歷史是是由1989年的留聲機(jī)演變過來的,。這次我們學(xué)了許多知識,,我們很高興?!蟿P翔
 通過這次參觀科技館,,我更深入地知道了聲音傳播過程,以及什么聲音會傳播等,。更讓我知道了什么是團(tuán)隊配合,,什么是齊心協(xié)力,在這次活動中我深深地感知了團(tuán)隊的力量是多么強(qiáng)大,。正是我們齊心協(xié)力和團(tuán)隊配合,,我們才取得次研究的成功!
——邵文斌  
通過這次的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)了我的實踐能力,,思考能力,學(xué)會了有序,,具體,,展開性的進(jìn)行思考和總結(jié),在小組討論中我們學(xué)會了如何總結(jié)整理資料,,學(xué)會了團(tuán)結(jié),,智慧的結(jié)晶是了不起的。
——劉雅君  


 八.參考文獻(xiàn)
 1.科技館二樓“聲音之韻”展板
 2.百度百科《傳話筒》
 3.百度知道《聲音對生活的影響》