中杉學(xué)校小學(xué)部環(huán)境優(yōu)美,，布局合理,，功能性強(qiáng)，文化氣息濃郁,?？萍肌⒚佬g(shù),、音樂(lè)等40余間專業(yè)教室各具特色,；圖書館、文化長(zhǎng)廊,、小小動(dòng)物園,、兒童游戲區(qū)童趣盎然；田徑場(chǎng)、游泳館,、籃球館,、夢(mèng)想劇場(chǎng)、排練廳,、舞蹈廳,、國(guó)學(xué)堂等專業(yè)場(chǎng)館一應(yīng)俱全，為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng),、學(xué)有所長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,。

　　2019年5月建成的中學(xué)部，以現(xiàn)代,、大氣,、充滿青春的校園贏得孩子們的喜愛(ài)！博物館一樣的校園,，學(xué)生老師一起親手畫出的藝術(shù)墻,，大學(xué)一樣的開放式圖書館，工業(yè)風(fēng)的科技制作工作室,，超大的藝術(shù)設(shè)計(jì)工坊,，創(chuàng)新教室，多媒體中心,，全面的學(xué)科實(shí)驗(yàn)室,，功能齊全的各種教室，標(biāo)準(zhǔn)橄欖球場(chǎng),，室內(nèi)籃球場(chǎng),，距離冬奧組委最近的標(biāo)準(zhǔn)冰球館.....會(huì)成為中杉K12發(fā)展的新動(dòng)力！

　　中學(xué)部著眼代表未來(lái)青年核心素養(yǎng)的5C技能目標(biāo),即溝通,，合作，批判性思維,，創(chuàng)造力和文化包容,，立足跨學(xué)科STEAM理念，設(shè)計(jì)了以項(xiàng)目制學(xué)習(xí)（PBL）為核心,，輔以多元基礎(chǔ)支撐學(xué)科的開放性課程體系,，讓學(xué)生們能夠享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，挖掘?qū)W科專長(zhǎng),，規(guī)劃升學(xué)和發(fā)展路徑,，在全球化的平臺(tái)上生存發(fā)展并取得成功。為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)“飛越極限,、 跨越挑戰(zhàn) ,、 超越自我”的民族棟梁！

　　中杉學(xué)校秉承“育林教育”理念，圍繞“尊重學(xué)生的天性,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),、自信成長(zhǎng),，培養(yǎng)樂(lè)觀、向上的民族脊梁”核心理念進(jìn)行課程建設(shè),，為中杉學(xué)子的成長(zhǎng)提供了豐沛的課程供給,。小學(xué)部經(jīng)過(guò)五年的探索，完整的國(guó)學(xué)課程綱要彰顯效果,；讀寫并舉的語(yǔ)文教學(xué)架構(gòu)獨(dú)具特色,；數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練軌道高效運(yùn)行；英語(yǔ)中外教并行的教學(xué)模塊相輔相成,；體育,、科技、藝術(shù)選專結(jié)合的課程體系效果凸顯,；社會(huì)實(shí)踐課程與生活密切相融,，學(xué)以致用；游學(xué)課程開闊視野,，深受喜愛(ài),；“學(xué)長(zhǎng)制”、“導(dǎo)師制”等生活教育課程潤(rùn)物無(wú)聲,，“金杉樹”核心素養(yǎng)教育生態(tài)生機(jī)無(wú)限……實(shí)現(xiàn)了課程的系統(tǒng)化,、多樣化、可選擇化,，為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)“頭頂藝術(shù),、腳踩文學(xué)、懷揣夢(mèng)想”的陽(yáng)光少年,！

　　 五年來(lái),，中杉學(xué)子增長(zhǎng)了知識(shí)、錘煉了品格,，培養(yǎng)了興趣,，養(yǎng)成了好習(xí)慣，取得了令人矚目的成績(jī),。學(xué)科課程根深本固,，每個(gè)畢業(yè)生上百萬(wàn)字的閱讀量、十幾萬(wàn)字的背誦量,、數(shù)萬(wàn)字的寫作量,，十萬(wàn)道數(shù)學(xué)的口算量、上千條英語(yǔ)的配音量……量的積累,，帶來(lái)了質(zhì)的飛躍,，學(xué)生在扎實(shí),、創(chuàng)新的課程中真真正正、踏踏實(shí)實(shí)地成長(zhǎng),！